IMPLEMENTACIÓN DE LOS
SECTORES DEL AULA.
Existen muchas alternativas de implementación de los
sectores del aula,
SECTORES
DRAMATIZACIÓN
Desarrollar
juego simbólico, que permita desarrollar diferentes roles.
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Casita: ropa y accesorios para apoyar la representación,
enseres del hogar, muñecas, etc.
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Tienda: anaqueles, mandil, productos para
vender, avisos publicitarios, monedas y papel moneda, etc.
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Peluquería: espejo, peines y cepillos, enseres
de peluquería, etc.
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Disfraces, máscaras, etc.
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Títeres, marionetas, etc.
GRÁFICO PLÁSTICO
Desarrollar la expresión plástica creativa.
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Masas: arcilla, plastilina, etc.
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Estecas, rodillos, moldes, cortadores, etc.
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Papeles de colores y cartulinas.
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Lápices, plumones, tijeras, goma, etc.
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Pinceles, hisopos, motas, esponjas, etc.
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Pinturas, tierra de color, tizas, etc.
EXPERIMENTOS
Desarrollar la observación, la relación
causa-efecto y el cuidado del medio ambiente
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Lupas, lentes protectores.
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Imanes y materiales metálicos.
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Balanzas, elementos para pesar.
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Envases transparentes, tazas y cucharas
medidoras.
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Terrario, acuario u otro. Plantas naturales.
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Cinta métrica, etc.
JUEGOS TRANQUILOS
Desarrollar la atención y el razonamiento.
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Rompecabezas, dominós y juegos de apareamiento.
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Juegos de mesa
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Juegos de ensarte, encaje, enhebrado, etc.
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Material para clasificar, seriar o elaborar
patrones.
BIBLIOTECA
Desarrollar el hábito lector.
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Libros, diccionarios
·
Cuentos, láminas e imágenes
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Revistas, catálogos, publicidades, etc.
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Álbumes de etiquetas, fotografías, etc.
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Producciones de niños, maestros, padres de
familia.
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Lápices, colores, plumones, etc. Papeles
MÚSICA
Desarrollar el sentido rítmico y la
expresión creativa.
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Instrumentos de percusión.
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Elementos para realizar secuencias rítmicas.
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Equipos de música. Cd musicales
CONSTRUCCIÓN
Desarrollar el dominio del espacio.
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Cubos de madera, palos de chupete, bajalenguas,
etc
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Cajas, botellas, latas, etc. Tapas, chapas, etc.
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Sogas, cintas, lanas, etc.
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Materiales de encaje, herramientas de
carpintero, etc.
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